zaterdag 27 oktober 2018

Verdrietig en blij : een alledaags gebeuren.

De maandagkring ging over verdriet.
Verdriet wanneer mama boos op je is,
of als iemand je speelgoed afneemt.
Of als je valt of iets niet mag.
Of over de taakjes in de klas...

De laatste loodjes wegen het zwaarst.
We hadden nood aan vakantie.

We haalden passende kaartjes uit
om de verschillende situaties verf bij te zetten.






Wat gebeurt er ?
Heb je dat ook al eens meegemaakt ?
Hoe voelde je je ?
Hoe kan je weer blij worden ?
Hoe kan de ander het weer goed maken ?

2 plasbroeken deze week.
Hoe voel je je ?
Waarom durf je het niet zeggen ?

We beluisterden verdrietige muziek.
Hoe beweeg je je voort ?
TRAAG

Jules bracht instrumenten mee.
Hoe bespeel je een gitaar, schudeitjes en een woodblock ?
Hoe kan je droevige muziek spelen ?






We beluisteren nu eens vrolijke muziek.
Hoe beweeg je daar op ?
VLUG
Daar hadden we geen moeite mee !

Naurien vond 2 stokjes om muziek mee te maken.



Dit klinkt meer als regen, zo ZACHT.

Er is plaats voor nog een vriendje.

En nog een vriendje...

Samen lachen om de leuke benaming van Billie.




Samen naar de verstopte vleermuizen zoeken.


Pianomuziek kan zacht klinken.
"Maar samen is het lawaai", zei Naurien.
LUID dus...


Ruzie bij de muziekhoek.
Hoe lossen we dat op ?
We spelen in harmonie of om de beurt.



Blije situaties zijn leuker om te bespreken.
Ook oplossingen voor verschillende situaties.


We zoeken relaties tussen de kaartjes.
Wat kan je doen om een ander blij te maken ?

De STOP LOOP PRAAT methode wordt op school toegepast.
Ook bij ons in de klas.
Om de kinderen weerbaarder te maken 
en zelf eerst oplossingen te zoeken bij conflicten.
Lukt het niet, stap dan naar een volwassene.
Dit kan ook een ouder kind zijn.
We passen het bij elk conflict toe.

De takenkalender toont aan wie de eerste in de rij mag staan die dag.

We wijzen elkaar op de verantwoordelijkheid om je taak te volbrengen.
Maar de wijze waarop we dat zeggen,
is nog werk aan...


Ruzie in de poppenhoek
wordt bijgestuurd.
Paar veranderingen brengen weer vrede.

We willen ons allemaal mooi maken.
Ok, we richten een badkamer in. 




Eten maken voor de anderen.

Rusten wanneer je even alleen wil zijn.

Samen scenario's bedenken.

Wie is mama en wie zijn de kindjes ?
We draaien de rollen eens om.



Elkaar helpen om de toren op te bouwen.



Elkaar tips geven bij het bouwen met kleine steentjes
als het niet lukt alleen...
Fier zijn over het resultaat.









Samen de puzzel maken was een uitdaging.
Hulp vragen of hulp aanvaarden...
Wat als de puzzel niet past op de tafel ?



Eenvoudige oplossing : op de grond maken.


Joepie ! 
Het is gelukt samen !


Veel wolken binnen maar ook buiten.



Elkaar de kans geven om iets af te werken zonder te moeien.




































Koffers vullen om naar de bib te gaan.

Om de beurt de koffers dragen.


Elkaar de kans laten een spel af te werken op de Ipad.
Beurt afwachten.




Iemand anders met je popjes laten spelen.



Zelfstandig puzzelen.




Samen grappige verhalen verzinnen.







Projectje LANG KORT visualiseren.
Aan elkaar uitleggen hoe we de maat opnamen.





Billie toont haar boek nog eens.
Ze was zo fier dat we het verhaal nog eens voorlazen.

Het konijn van Naurien speelt een belangrijke rol.

Ook dieren voelen zich wel eens verdrietig.


We schilderen op blije en verdrietige muziek
en kiezen passende kleuren.




Hulp aanbieden bij de afwas.

De gitaarwinkel.






We geven een gezicht aan het gevoel.



Respect voor instrumenten.
Hoe bespeel je een gitaar ?
We zoeken het op.


Maar hoe klinkt het life ?
We vragen het aan mama Barbara.





Dit kwamen we teweten :
Een gitaar koop je in de muziekhandel.
Je kan gitaar leren spelen in de muziekschool.
Oefening baart kunst.
Muziek wekt gevoelens op.

We poseren met mama Barbara.
Velen zullen ook gitaar leren spelen.







We spelen mee met onze nepgitaar.



Goed beschermd in een speciale tas.
Instrumenten moeten goed behandeld worden.



Een groepje van Heides klas maakte een stokpopje 
zoals het stokpopje van Maxime.
Ze verzonnen er een eigen liedje bij.
Toevallig op de melodie van ons liedje van clowntje Tiereliet.
"Ik ben spookje Boeloeloe."
Wat zijn ze fier !



We verzinnen ook een lied op een bestaande melodie.

1234
gitaartje van 
gitaartje van
1234
gitaartje van papier
Heb je dan geen gitaartje meer ?
Maak er eentje van papier
enz.


Noa is bang van spoken.
We luisteren ook eens naar bange muziek.
Vlug verstoppen !





De gevoelens sorteren.




We staan eens op de planken.


Op het forum gaven we het beste van onszelf.
Jammer genoeg was Jules ziek...
Word maar gauw weer beter !



Fijne vakantie !

Geen opmerkingen:

Een reactie posten